Rôle de l’orientation post-bac et effet établissement : le cas des trajectoires étudiantes en droit en Île-de-France
Cet article analyse, au regard de trois processus, la différenciation des trajectoires des étudiants inscrits en droit à l’Université en Île-de-France. Dans un premier temps, nous présentons une analyse quantitative de l’orientation post-bac des étudiants vers les différentes formations afin de déte...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq)
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/formationemploi.10797 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gd3u https://journals.openedition.org/formationemploi/10797 |
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