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Rôle de l’orientation post-bac et effet établissement : le cas des trajectoires étudiantes en droit en Île-de-France

Cet article analyse, au regard de trois processus, la différenciation des trajectoires des étudiants inscrits en droit à l’Université en Île-de-France. Dans un premier temps, nous présentons une analyse quantitative de l’orientation post-bac des étudiants vers les différentes formations afin de déte...

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Autore principale: Sargeac, Mélanie
Natura: Artigo
Lingua:Francês
Pubblicazione: Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) 2022
Soggetti:
Accesso online:https://doi.org/10.4000/formationemploi.10797
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gd3u
https://journals.openedition.org/formationemploi/10797
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