Donner et saisir sa « deuxième chance » : les formes élémentaires du quasi-marché de la formation des jeunes sans diplôme

La situation des jeunes sans diplôme est un problème que les pouvoirs publics tentent de résoudre par des dispositifs « deuxième chance ». Leur mission est l’acquisition des prérequis à l’insertion sociale et professionnelle par un accompagnement éducatif, et une pédagogie de l’alternance. L’article...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Zaffran, Joël, Vollet, Juliette
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) 2018
Témata:	mesure jeune accompagnement professionnel accompagnement en formation jeune en difficulté youth employment scheme coaching coaching in training young person in difficulty Massnahmen zur Beschäftgung Jugendlicher Coaching Coaching in der Ausbildung Jugendliche in Schwierigkeiten medida joven acompañamiento profesional acompañamiento en formación Joven en dificultad
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/formationemploi.6146 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gd13 https://journals.openedition.org/formationemploi/6146
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