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Théâtre et éducation humaniste dans les collèges (XVIe et XVIIe siècles)

Est rappelé d’abord ce que représente l’humanisme et sa pénétration dans les collèges, pour définir l’éducation humaniste. Les collèges, où le théâtre est une activité ancienne, continuent de favoriser le théâtre scolaire quand ils sont devenus des foyers de l’humanisme. On s’attarde enfin sur le th...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Mazouer, Charles
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: École doctorale Montaigne Humanités 2014
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/essais.9757
https://hdl.handle.net/20.500.13089/fxer
https://journals.openedition.org/essais/9757
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