Le rapport à la langue de jeunes « issus de l’immigration » : de l’identité à l’origine

Questa tesi tratta dell’incontro del soggetto con le lingue e particolarmente in un contesto socio-culturale segnato da una pluralità culturale e linguistica. Essa esplora il rapporto del soggetto nei confronti della/e lingua/e e più precisamente si interessa agli effetti della frequentazione delle...

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Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Boudjedir Bahri, Sihem
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Centre d'Information sur l'Éducation Bilingue et Plurilingue 2018
Matèries:	bilingualism language identity origin identity construction identification culture psyche plurality. bilinguismo lingua identità origine costruzione identitaria identificazione cultura psiche.
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/esp.3326 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fw3w https://journals.openedition.org/esp/3326
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