Comment faire face à l’éco-anxiété : 11 stratégies d’adaptation en contexte éducatif

Les défis soulevés par les changements climatiques sont de plus en plus importants et préoccupent un nombre grandissant d’individus. Certains ressentent une urgence d’agir, comme une responsabilité sociale : il faut mener dès maintenant des actions concrètes dans l’espoir de gérer la crise. En raiso...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Desmarais, Marie-Élaine, Rocque, Rhéa, Sims, Laura
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	Université du Québec à Montréal 2022
Assuntos:	environmental education education for a sustainable future well-being eco-anxiety éducation pour un avenir viable éducation relative à l’environnement bien-être éco-anxiété
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/ere.8267 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fu8b https://journals.openedition.org/ere/8267
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!