Le partenariat école-musée en éducation relative à l’environnement : analyse et perspectives
La plupart des musées de sciences abordent dans leurs expositions et, ou animations des thématiques environnementales et proposent aux scolaires divers programmes éducatifs. Le but de cet article est d’analyser cette offre muséale et de souligner la nécessité, pour développer un véritable contrat di...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
Université du Québec à Montréal
2002
|
| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/ere.6576 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fu6c https://journals.openedition.org/ere/6576 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|