Environnement et développement : la culture de la filière ONU

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Sauvé, Lucie, Berryman, Tom, Brunelle, Renée
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Université du Québec à Montréal 2003
Assuntos:	environmental education development curriculum sustainable development environnement education reforms institutionalization instrumentalizing éducation relative à l’environnement développement développement durable réformes éducatives institutionnalisation instrumentalisation
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/ere.4797 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fu56 https://journals.openedition.org/ere/4797
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