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Décrire des pratiques de régulation didactique en éducation physique et sportive : la place des savoirs techniques

L’article est issu d’un travail de thèse. Son objectif est de décrire et comprendre les pratiques effectives de régulation didactique d’enseignants en éducation physique et sportive. Les régulations didactiques étudiées spécifiquement sont les communications et les gestes adressés aux élèves lorsque...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Boudard, Jean-Marie, Robin, Jean-François
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: Presses universitaires de Franche-Comté 2011
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/ejrieps.3954
https://hdl.handle.net/20.500.13089/fnqs
https://journals.openedition.org/ejrieps/3954
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