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Adaptations et ajustements des gestes professionnels pendant la pandémie chez les enseignants en IUT 

Notre étude analyse les postures et les gestes professionnels d’enseignants d’un institut universitaire de technologie lors du passage des enseignements à distance pendant la pandémie de Covid-19. L’analyse des pratiques professionnelles s’articule autour des notions du multi-agenda de l’agir enseig...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Messaoui, Anita, Redondo, Cécile
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Presses universitaires de la Méditerranée 2022
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/edso.22092
https://hdl.handle.net/20.500.13089/fkai
https://journals.openedition.org/edso/22092
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