Pratiques informationnelles des enseignants : le cas des ressources institutionnelles en ligne
Si le métier d’enseignant se définit par la présence dans une classe, une grande partie de la profession se déroule en creux de cette activité et dans la manipulation de matériaux documentaires multiples. C’est ainsi que s’imposent comme objet de recherche les pratiques informationnelles enseignante...
Spremljeno u:
| Glavni autori: | , |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Francês |
| Izdano: |
Université de Lille
2020
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://doi.org/10.4000/edc.10252 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fiqw https://journals.openedition.org/edc/10252 |
| Oznake: |
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