Correction de copies : compte-rendu de stage et applications pédagogiques
La correction apparaît comme une corvée à de nombreux enseignants. Le stage dont parle l'auteur tend à changer le regard de ceux-ci sur cet exercice en analysant, sous un jour nouveau, les démarches d'apprentissage mise en place par les élèves face à différents textes et par les professeurs face à l...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Université de Lille
1986
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/edc.3253 https://hdl.handle.net/20.500.13089/filf https://journals.openedition.org/edc/3253 |
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