Éducateurs et éducatrices à l’enfance : différences et similitudes

L’étude a comparé la qualité des interactions avec les enfants, les pratiques éducatives et le type de jeux proposés par des hommes et des femmes éducateurs à l’enfance (n = 45). Les données ont été recueillies à partir d’observation directe en contexte de jeu dyadique et en contexte de groupe. Les...

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Bibliografske podrobnosti

Principais autores:	Besnard, Thérèse, Sénécal, Julie, Maltais, Annie-Pier Blackburn
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	Presses universitaires du Midi 2017
Teme:	pratiques éducatives différence selon le genre éducation à l’enfance jeux educational practices early childhood education gender difference play style
Online dostop:	https://doi.org/10.4000/dse.1786 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fbd6 https://journals.openedition.org/dse/1786
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!