Aider à la réussite scolaire : des détours sans retours ? Peinture et littérature en classe de Français
Opérer des détours par d’autres activités, d’autres disciplines est souvent préconisé dans la lutte contre la difficulté scolaire. Nous interrogeons cette conviction en mettant à l’épreuve la pratique qui vise à faciliter la lecture interprétative de la littérature en faisant un détour par la récept...
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| Principais autores: | , |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Éditions de la Maison des sciences de l’Homme
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/cres.4296 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ejk5 https://journals.openedition.org/cres/4296 |
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