Réussite scolaire, barrière économique

Cet article revient, à partir d’une enquête ethnographique auprès d’étudiants boursiers d’écoles supérieures de commerce, sur le rôle bien souvent occulté du capital économique dans les destinées scolaires. Nous mettons ce rôle en évidence à partir de l’analyse des modalités par lesquelles des étudi...

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書誌詳細

第一著者:	Pierrel, Arnaud
フォーマット:	Artigo
出版事項:	Presses universitaires de France 2015
主題:	Education Famille Inégalités Mobilité sociale Capital économique Inequalities Family Economic capital Social mobility
オンライン･アクセス:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/kt6t https://journals.openedition.org/sociologie/2565
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