Des ambitions raisonnables et raisonnées. Accéder à l’enseignement supérieur par les IUT et les STS

Un grand nombre d’élèves entrant en STS ou en IUT après le baccalauréat le font par défaut, soit qu’ils ont renoncé à candidater dans une autre formation qui avait leur préférence, du fait de leur niveau scolaire, soit qu’ils n’y ont pas été admis. Si ces deux formations accueillent des bacheliers q...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолч:	Orange, Sophie
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Francês
Хэвлэсэн:	Éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2018
Нөхцлүүд:	enseignement supérieur STS IUT choix scolaire gestion des ambitions higher education school choice cooling-out effect
Онлайн хандалт:	https://doi.org/10.4000/cres.3213 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ejjf https://journals.openedition.org/cres/3213
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!