Les écoles secondaires communautaires en Tanzanie : piliers d’une réforme égalitaire ou éducation de seconde zone ?
Pour améliorer l’infrastructure scolaire sur le territoire tanzanien et ouvrir plus largement l’accès au niveau secondaire, le gouvernement a lancé un programme de développement de constructions d’écoles à partir de 2004. Ce plan a permis l’ouverture d’un grand nombre d’écoles secondaires publiques...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Éditions de la Maison des sciences de l’Homme
2017
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://doi.org/10.4000/cres.3132 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ejj7 https://journals.openedition.org/cres/3132 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
