Prévenir l’illettrisme dès l’école primaire : analyse du cas français à la lumière de la comparaison internationale
L’usage du terme d’« illettrisme » s’est trouvé consacré dans le paysage éducatif français par deux plans de prévention respectivement instaurés par les ministres Luc Ferry (2002) et Luc Châtel (2010). Un examen des mesures qu’ils annoncent et de leur mise en œuvre à travers l’étude des circulaires...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Éditions de la Maison des sciences de l’Homme
2013
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/cres.2299 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ejh6 https://journals.openedition.org/cres/2299 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|