Catégorisation des trajectoires et méconnaissance institutionnelle

Afin de comprendre les modalités selon lesquelles se fabrique le regard sur les jeunes “déscolarisés”, on peut mettre en regard les trajectoires objectives des jeunes ainsi désignés, les traits saillants des points de vue sur ces trajectoires que l'on peut repérer chez les professionnels engagés dan...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Geay, Bertrand
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2003
Assuntos:	recherche trajectoire réification classes populaires relégation déscolarisé Research “Dropouts” Trajectories Réification Working class Relegation
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/cres.1417 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ejfu https://journals.openedition.org/cres/1417
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