Sociologie de l’éducation et éducation prioritaire : quelles influences ?
Cet article examine l’influence – diffuse et opérant à l’extérieur du système – de la sociologie de l’éducation sur la mise en place de la politique d’éducation prioritaire. Il montre qu’elle a contribué au choix, maintenu depuis 1981, d’une politique de discrimination positive “par le bas”, dont...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Éditions de la Maison des sciences de l’Homme
2008
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://doi.org/10.4000/cres.810 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ejea https://journals.openedition.org/cres/810 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|