Les étudiants indigènes dans l’enseignement supérieur au Chili

Ce travail analyse la situation des étudiants indigènes, spécifiquement mapuches, inscrits dans un établissement d’enseignement supérieur chilien, l’Université de La Frontera (UFRO). Il porte essentiellement sur trois dimensions  : 1) la situation des étudiants indigènes (conditions d’accès et de po...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	González Plitt, María Elena
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2008
Matèries:	enseignement supérieur action affirmative étudiants indigènes Higher education Affirmative action Indigenous peoples Chile
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/cres.803 https://hdl.handle.net/20.500.13089/eje9 https://journals.openedition.org/cres/803
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