Les étudiants indigènes dans l’enseignement supérieur au Chili

Ce travail analyse la situation des étudiants indigènes, spécifiquement mapuches, inscrits dans un établissement d’enseignement supérieur chilien, l’Université de La Frontera (UFRO). Il porte essentiellement sur trois dimensions  : 1) la situation des étudiants indigènes (conditions d’accès et de po...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	González Plitt, María Elena
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2008
Témata:	enseignement supérieur action affirmative étudiants indigènes Higher education Affirmative action Indigenous peoples Chile
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/cres.803 https://hdl.handle.net/20.500.13089/eje9 https://journals.openedition.org/cres/803
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!