Action affirmative pour étudiants indigènes au Pérou : ambiguïtés et potentiel
Dans deux villes des Andes péruviennes, Cusco et Ayacucho, se développe un programme d’action affirmative destiné à appuyer les étudiants provenant de milieux à la fois indigènes et socialement défavorisés de la société. Le contexte social et culturel très discriminant leur rend difficile l’adaptati...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Francês |
| Izdano: |
Éditions de la Maison des sciences de l’Homme
2008
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://doi.org/10.4000/cres.785 https://hdl.handle.net/20.500.13089/eje6 https://journals.openedition.org/cres/785 |
| Oznake: |
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