Action affirmative pour étudiants indigènes au Pérou : ambiguïtés et potentiel

Dans deux villes des Andes péruviennes, Cusco et Ayacucho, se développe un programme d’action affirmative destiné à appuyer les étudiants provenant de milieux à la fois indigènes et socialement défavorisés de la société. Le contexte social et culturel très discriminant leur rend difficile l’adaptati...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteur:	Ansion, Juan
Formaat:	Artigo
Taal:	Francês
Gepubliceerd in:	Éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2008
Onderwerpen:	Peru Public university Affirmative action Andes Discrimination Native Positive discrimination université publique action affirmative discrimination positive discrimination indigène
Online toegang:	https://doi.org/10.4000/cres.785 https://hdl.handle.net/20.500.13089/eje6 https://journals.openedition.org/cres/785
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