Savoirs conquis, savoirs transmis

Cet article confronte le mode de transmission de savoirs observé dans l’artisanat traditionnel marocain à celui utilisé –y compris au Maroc– par l’enseignement “formel” (enseignement scolaire comme enseignement professionnel transmis dans les institutions publiques). La première partie précise, à pa...

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Bibliografiska uppgifter

Huvudupphov:	Schlemmer, Bernard
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Francês
Utgiven:	Éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2009
Ämnen:	apprentissage transmission et acquisition des savoirs artisanat école Morocco Transmission and acquisition of knowledge Crafts Apprenticeship Fez School
Länkar:	https://doi.org/10.4000/cres.658 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ejdv https://journals.openedition.org/cres/658
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