Learning and Livelihoods

À partir des données de terrain collectées auprès d’enfants et de leurs familles dans un village agricole situé au Nord-Est du Ghana, cet article explore les rapports locaux à l’apprentissage, et leur impact sur la scolarisation des garçons et des filles. Il montre tout d’abord comment, en contraste...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Hashim, Iman
Format:	Artigo
Sprog:	Inglês
Udgivet:	Éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2011
Fag:	scolarisation enfance travail des enfants Childhood Child labour Ghana School participation
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/cres.245 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ejd2 https://journals.openedition.org/cres/245
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