Que nous apprennent sur l’action les troubles de l’action ?
Le but du présent article est d’examiner les relations entre les notions d’action et de subjectivité. Faut-il mettre ces relations au compte d’une expérience de l’action ? Une telle hypothèse permet, à première vue, de distinguer ce qui nous arrive ou encore ce qui procède d’une simple réaction à un...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
Presses universitaires de Strasbourg
2010
|
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/cps.2765 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ehqw https://journals.openedition.org/cps/2765 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
