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Neurophysiological Measures and Developmental Dyslexia: Auditory Segregation Analysis

Les récentes études dans le domaine de la dyslexie soulignent les difficultés des enfants dyslexiques dans le traitement rapide de stimuli auditifs complexes. Nous étudions ici la ségrégation des sons co-occurrents chez des enfants dyslexiques et non dyslexiques au moyen de données comportementales...

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Hlavní autoři: Taylor, Margot J., Batty, Magali, Chaix, Yves, Démonet, Jean-François
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Centre PsyCLÉ 2003
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/cpl.101
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ehel
https://journals.openedition.org/cpl/101
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