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Neurophysiological Measures and Developmental Dyslexia: Auditory Segregation Analysis

Les récentes études dans le domaine de la dyslexie soulignent les difficultés des enfants dyslexiques dans le traitement rapide de stimuli auditifs complexes. Nous étudions ici la ségrégation des sons co-occurrents chez des enfants dyslexiques et non dyslexiques au moyen de données comportementales...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Taylor, Margot J., Batty, Magali, Chaix, Yves, Démonet, Jean-François
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Centre PsyCLÉ 2003
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/cpl.101
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ehel
https://journals.openedition.org/cpl/101
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