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Neurophysiological Measures and Developmental Dyslexia: Auditory Segregation Analysis

Les récentes études dans le domaine de la dyslexie soulignent les difficultés des enfants dyslexiques dans le traitement rapide de stimuli auditifs complexes. Nous étudions ici la ségrégation des sons co-occurrents chez des enfants dyslexiques et non dyslexiques au moyen de données comportementales...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Taylor, Margot J., Batty, Magali, Chaix, Yves, Démonet, Jean-François
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Centre PsyCLÉ 2003
Soggetti:
Accesso online:https://doi.org/10.4000/cpl.101
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ehel
https://journals.openedition.org/cpl/101
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