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The Delay-Type in Developmental Dyslexia : Reading Processes

Les méthodes utilisées pour catégoriser les dyslexiques, basées sur la comparaison avec les contrôles de même niveau en lecture (utilisant les statistiques de moyenne et d’écart-type), définissent deux catégories principales : les dyslexiques phonologiques, dont les performances en précision de lect...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Casalis, Séverine
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Centre PsyCLÉ 2003
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/cpl.95
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ehej
https://journals.openedition.org/cpl/95
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