Les connaissances liées à l’apprentissage de la lecture dans un dictionnaire électronique
L’objectif, de cet article, est de présenter d’une part, de manière générale les principales problématiques qui se posent lors de la conception d’un dictionnaire électronique dédié à l’apprentissage d’un domaine et plus particulièrement la problématique de la mise en œuvre de connaissances liées à l...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Fr |
| Veröffentlicht: |
Université de Poitiers
2005
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/corela.1135 https://hdl.handle.net/20.500.13089/eexk https://journals.openedition.org/corela/1135 |
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