Caractérisation des interfaces porteuses d'information mises en œuvre dans un environnement informatique d'aide à l'apprentissage de la lecture
Dans cet article, nous souhaitons présenter une caractérisation des interfaces porteuses d'information présentes dans un module de type ressource dédié à l'apprentissage d'un domaine. Le domaine d'application choisi est l'apprentissage de la lecture et plus particulièrement, nous nous intéressons à...
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| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
Adalsic
2003
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/alsic.2212 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hl3 https://journals.openedition.org/alsic/2212 |
| Các nhãn: |
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