Le Tableau numérique et organisation scolaire : une enquête vidéo-ethnographique

Cet article discute de l’importance de l’interface entre l’attention conjointe et les visualisations partagées. Il interroge, pour cela, l’arrivée du tableau numérique dans la classe. Le tableau numérique, qui combine la surface pour les visualisations avec les capacités des applications d’un ordina...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Váldodahkki:	Voilmy, Dimitri
Materiálatiipa:	Artigo
Giella:	Francês
Almmustuhtton:	Presses universitaires de Bordeaux 2013
Fáttát:	design interaction video-ethnography interactive whiteboard tablet new information technologies for education conception ethnographie vidéo tableau numérique tablette nouvelles technologies pour l’enseignement
Liŋkkat:	https://doi.org/10.4000/communicationorganisation.4249 https://hdl.handle.net/20.500.13089/e96f https://journals.openedition.org/communicationorganisation/4249
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!