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« Ce n’est pas ce que j’ai vu, ce n’est pas ce que j’ai pensé»
Cet article s’appuie sur les récits oraux de trois personnes qui étaient enfants pendant la Seconde Guerre Mondiale afin de mettre en avant leur insatisfaction à l’égard des versions dominantes, émanant de discours publics faisant autorité, du passé dans lequel ils s’insèrent. Rachel, une enfant jui...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
IHTP - Institut d'Histoire du Temps Présent
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/e4fw https://journals.openedition.org/cm/5203 |
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