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« Ce n’est pas ce que j’ai vu, ce n’est pas ce que j’ai pensé» 

Cet article s’appuie sur les récits oraux de trois personnes qui étaient enfants pendant la Seconde Guerre Mondiale afin de mettre en avant leur insatisfaction à l’égard des versions dominantes, émanant de discours publics faisant autorité, du passé dans lequel ils s’insèrent. Rachel, une enfant jui...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Dodd, Lindsey
Altres autors: Bâcle., Benjamin
Format: Artigo
Idioma:Francês
Publicat: IHTP - Institut d'Histoire du Temps Présent 2022
Matèries:
Accés en línia:https://hdl.handle.net/20.500.13089/e4fw
https://journals.openedition.org/cm/5203
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