La communication pédagogique par forum : caractéristiques discursives

Des formes de communication pédagogique inconnues jusqu’ici, fondées sur l’utilisation du réseau internet, apparaissent dans le cadre de la formation à distance. Ces nouvelles formes interrogent le linguiste comme le didacticien, de la même manière que la communication en classe intéresse de nombreu...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Celik, Christelle, Mangenot, François
Format:	Artigo
Langue:	Francês
Publié:	Presses Sorbonne Nouvelle 2004
Sujets:	CMO apprentissages collaboratifs assistés par ordinateur internet formation en ligne gestion des connaissances
Accès en ligne:	https://doi.org/10.4000/cediscor.695 https://hdl.handle.net/20.500.13089/do2r https://journals.openedition.org/cediscor/695
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