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L’appréciation dans les manuels d’apprentissage du traitement de texte

C’est à travers une catégorie modale, l’appréciation, que l’on étudie les discours des manuels d’apprentissage de logiciels. L’analyse s’appuie sur quatre entrées : la localisation de l’appréciatif dans la spatialité du texte, les objets de discours évalués, le classement des marqueurs et le rôle de...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Rakotonoelina, Florimond
Médium: Artigo
Jazyk:Francês
Vydáno: Presses Sorbonne Nouvelle 1995
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/cediscor.516
https://hdl.handle.net/20.500.13089/do1s
https://journals.openedition.org/cediscor/516
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