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Qu’est-ce que cela signifie être enseignant-chercheur « critique » ?

Adopter une posture critique dans l’accomplissement du métier d’enseignant-chercheur provoque de nombreux changements théoriques et pratiques en termes de statut, de rôle et de pratiques de recherches et d’actions. La volonté d’avoir un impact en dehors de la sphère universitaire amène à créer de no...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Hovedforfatter: Vergnaud, Camille
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: UMR 245 - CESSMA 2012
Fag:
géographie critique
géographie radicale
activisme
recherche participative
recherche-action
Online adgang:https://doi.org/10.4000/cdg.992
https://hdl.handle.net/20.500.13089/dl9g
https://journals.openedition.org/cdg/992
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