La primauté du modèle de l’homme grec dans les manuels d’histoire du premier franquisme
Cet article interroge la nature des modèles qui étaient proposés à l’identification aux jeunes garçons, dans les chapitres « Antiquité » des manuels scolaires d’histoire, durant la Seconde République et durant le premier franquisme. Il s’intéresse notamment à la question de la mutation des valeurs m...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
Laboratoire 3LAM
2016
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/ccec.6130 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dihj https://journals.openedition.org/ccec/6130 |
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