La primauté du modèle de l’homme grec dans les manuels d’histoire du premier franquisme

Cet article interroge la nature des modèles qui étaient proposés à l’identification aux jeunes garçons, dans les chapitres « Antiquité » des manuels scolaires d’histoire, durant la Seconde République et durant le premier franquisme. Il s’intéresse notamment à la question de la mutation des valeurs m...

Полное описание

Библиографические подробности

Главный автор:	Noblet, Bertrand
Формат:	Artigo
Язык:	Francês
Опубликовано:	Laboratoire 3LAM 2016
Предметы:	franquismo género educación masculinidad genre éducation franquisme masculinités education Francoism Masculinity gender history
Online-ссылка:	https://doi.org/10.4000/ccec.6130 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dihj https://journals.openedition.org/ccec/6130
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!