Lecture assistée par ordinateur : application à l’anglais de l’informatique
La compréhension écrite de documentation technique est la compétence première à développer chez les étudiants d’un DUT Informatique. Nous avons opté pour une approche didactique qui prend appui sur les théories cognitives de la lecture. Notre objectif pédagogique est de réduire la surcharge cognitiv...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
APLIUT
2006
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/apliut.2396 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dejg https://journals.openedition.org/cahiersapliut/2396 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|