À nouvelles technologies, nouvelle pédagogie

Passé le premier émerveillement face aux capacités apparemment offertes par les outils technologiques, l’enseignant doit s’interroger sur leur emploi et leur valeur didactique. Deux exemples pris en langue de spécialité (anglais scientifique et anglais du tourisme) faisant appel à deux concepts (CD-...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Trouillon, Jean-Louis
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Francês
Publicado:	Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité 1993
Materias:	enseignement à distance nouvelles technologies didacticiel télécours new technologies computer tutorial distance education telecourse
Acceso en línea:	https://doi.org/10.4000/asp.4345 https://hdl.handle.net/20.500.13089/a6as https://journals.openedition.org/asp/4345
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