Modèles de l’acquisition lexicale en L2 : où en sommes-nous ?

Malgré l’importance évidente du lexique dans l’acquisition d’une L2, nous manquons de modèles fiables pour guider nos recherches et nos démarches pédagogiques dans le domaine de l’apprentissage du vocabulaire. Après une brève synthèse des modèles existants pour l’acquisition lexicale en L1, nous rel...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Hilton, Heather
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité 2002
Fag:	acquisition des langues acquisition lexicale didactique du vocabulaire lexique mental mental lexicon second language acquisition vocabulary learning vocabulary teaching
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/asp.1668 https://hdl.handle.net/20.500.13089/a61x https://journals.openedition.org/asp/1668
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!