La notion de trajectoire pour (re)penser dispositif de formation et accompagnement personnalisé des étudiants internationaux en contexte (post)pandémique. Étude de cas de trois trajectoires d’étudiantes en exil

Le processus d’appropriation de langues étrangères dépasse le cadre d’un cours ou d’un programme sur une période plus ou moins limitée. La notion de trajectoire d’appropriation fournit des jalons pour explorer la diversité de parcours longs. Il s’agit en effet d’observer et d’étudier la succession e...

詳細記述

書誌詳細

主要な著者:	Rosen-Reinhardt, Évelyne, Porquier, Rémy
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	APLIUT 2022
主題:	mobilité appropriation langagière biographie trajectoire mobility biography linguistic appropriation trajectory
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/apliut.10087 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9vxe https://journals.openedition.org/apliut/10087
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!