Erreurs lexicales chez l’apprenant d’un niveau avancé
Diverses études récentes ont montré l’intérêt certain d’un travail approfondi sur le lexique en langue 2, surtout chez l’apprenant d’un niveau avancé. Batia Laufer, notamment, a isolé des confusions lexicales portant sur des mots à forme phonologique proche (synforms). L’importance du travail de B....
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité
1993
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/asp.4273 https://hdl.handle.net/20.500.13089/a6aa https://journals.openedition.org/asp/4273 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
