Erreurs lexicales chez l’apprenant d’un niveau avancé

Diverses études récentes ont montré l’intérêt certain d’un travail approfondi sur le lexique en langue 2, surtout chez l’apprenant d’un niveau avancé. Batia Laufer, notamment, a isolé des confusions lexicales portant sur des mots à forme phonologique proche (synforms). L’importance du travail de B....

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Perry, Evelyn
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Francês
Publicado:	Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité 1993
Materias:	vocabulary acquisition interlanguage collocation lexis error interlangue acquisition lexicale lexique erreur
Acceso en línea:	https://doi.org/10.4000/asp.4273 https://hdl.handle.net/20.500.13089/a6aa https://journals.openedition.org/asp/4273
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