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Trích dẫn kiểu APA (xuất bản lần thứ 7)
Rosen-Reinhardt, É., & Porquier, R. (2022). La notion de trajectoire pour (re)penser dispositif de formation et accompagnement personnalisé des étudiants internationaux en contexte (post)pandémique. Étude de cas de trois trajectoires d’étudiantes en exil. APLIUT.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)
Rosen-Reinhardt, Évelyne, và Rémy Porquier. La Notion De Trajectoire Pour (re)penser Dispositif De Formation Et Accompagnement Personnalisé Des étudiants Internationaux En Contexte (post)pandémique. Étude De Cas De Trois Trajectoires D’étudiantes En Exil. APLIUT, 2022.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)
Rosen-Reinhardt, Évelyne, và Rémy Porquier. La Notion De Trajectoire Pour (re)penser Dispositif De Formation Et Accompagnement Personnalisé Des étudiants Internationaux En Contexte (post)pandémique. Étude De Cas De Trois Trajectoires D’étudiantes En Exil. APLIUT, 2022.
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