Du carnet d’apprentissage individuel aux outils du Web 2

Dans cet article, nous nous appuyons sur les réflexions concernant l’évolution sociale du concept d’autonomie (Little 2012 ; Lewis 2013) pour étudier les effets sociaux d’une expérimentation pédagogique exploitant un outil du Web 2 (Grosbois 2012), le blogue, pour le soutien au développement des com...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Cappellini, Marco
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	APLIUT 2015
Assuntos:	learner autonomy blog autonomisation logbook social presence autonomie de l’apprenant carnet de bord blogue présence sociale
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/apliut.5045 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9vs9 https://journals.openedition.org/apliut/5045
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