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Pour une approche définitoire multidimensionnelle du jeu numérique pour l'apprentissage des langues

Le jeu numérique d'apprentissage se caractérise par la combinaison de trois dimensions définitoires : ludique, pédagogique et numérique. L'appellation "jeu d'apprentissage" juxtapose les deux premières et porte le signe d'une complexité sous-jacente bien souvent ignorée au niveau de la conception :...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Schmoll, Laurence
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: Adalsic 2021
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/alsic.5754
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9huu
https://journals.openedition.org/alsic/5754
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