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Faciliter l'accès à l'apprentissage du français pour tous au sein de parcours adaptables de jeux éducatifs numériques

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Detalles Bibliográficos
Principais autores: Rodi, Mireille, Chapuis, Nathalie Dherbey, Geoffre, Thierry, Alvarez, Lionel
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado: Adalsic 2022
Assuntos:
Acceso en liña:https://doi.org/10.4000/alsic.6065
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hnu
https://journals.openedition.org/alsic/6065
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