Faciliter l'accès à l'apprentissage du français pour tous au sein de parcours adaptables de jeux éducatifs numériques
Le présent article vise à présenter les fondements théoriques et leur transposition pragmatique et didactique qui ont permis le développement d'une plateforme numérique, GamesHub, orientée vers une conception universelle de l'apprentissage et proposant pour ce faire des fonctionnalités numériques ad...
Gardado en:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
Adalsic
2022
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/alsic.6065 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hnu https://journals.openedition.org/alsic/6065 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
